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Ministro atribuye las críticas a los intereses que despierta el presupuesto de Educación.



El Ministerio de Educación (Minerd) es tan extenso que genera muchas demandas e intereses en la administración del presupuesto del 4% del PIB asignado anualmente.


Así lo expresó el ministro de Educación, Ángel Hernández, al ser cuestionado sobre las críticas recurrentes hacia el ministerio, especialmente por no utilizar todos los recursos disponibles.


Hernández mencionó que, en el pasado, el ministerio llegó a tener hasta 100 periodistas cobrando sin trabajar, situación que no ocurre en su administración. Desafió a cualquiera a demostrar algún acto indebido en su gestión. “Reto a cualquiera que pueda mostrar que se ha cometido alguna irregularidad en el ministerio que yo manejo”, afirmó Hernández.


El ministro explicó que ha decidido detener procesos de licitación con grandes sumas de dinero cuando ha habido controversias, dado que siempre hay muchos intereses involucrados en las contrataciones. Después de las elecciones, ofreció su cargo al presidente Luis Abinader, quien le expresó su confianza.


Hernández discutió estos temas durante un almuerzo del Grupo de Comunicaciones Corripio, acompañado de los viceministros Rolando Reyes (Planificación y Desarrollo), Ancell Scheker Mendoza (Asuntos Técnicos Pedagógicos), Francisco Germán D´oleo (Acreditación y Certificación Docente), Oscar Amargós Pérez (Supervisión, Evaluación y Control de Calidad), y Kleiner López (Dirección de Comunicación).


En cuanto a la ejecución presupuestaria, el viceministro Reyes informó que el año pasado se alcanzó un 3.91% del 4% del PIB asignado. Al detenerse un proceso, se afecta el gasto, y en 2023 el Minerd dejó de ejecutar RD$18,000 millones.


“Es preferible no ejecutar que hacerlo mal”, dijo Hernández, defendiendo la transparencia y eficiencia en la gestión de compras y contrataciones del Minerd.


Sobre la propuesta de unificar los ministerios de educación preuniversitaria y superior, Hernández sugirió esperar el plan del presidente Abinader, del cual no tiene detalles.


Respecto al impacto de la unificación en el 4% del PIB destinado a educación, Reyes aclaró que originalmente ese porcentaje se asignó a la función educativa en un contexto en el que el Minerd no estaba dividido.


Para 2025, el presupuesto del 4% del PIB será de RD$325,840 millones, de los cuales el 60% se destina a nómina, el 12.3% a alimentación y el 8.4% a pensiones docentes. Hernández lamentó que solo el 10% se invierte en temas pedagógicos, aunque ha aumentado la inversión en formación docente de RD$2,500 millones a RD$4,000 millones, y se proyecta que en 2025 será RD$5,300 millones.


En cuanto a la demanda de aulas, Hernández mencionó que el ministerio debe dirigir sus inversiones hacia las áreas de mayor crecimiento poblacional, como las periferias de Santo Domingo, mientras que en otras provincias algunas escuelas están siendo reasignadas.


Sobre las 728 escuelas en construcción desde antes de 2020, informó que se han terminado 150, 30 se entregarán este mes y 300 están en construcción. Explicó que la construcción es compleja debido a problemas como el incumplimiento de pagos de impuestos por parte de los contratistas o la venta de contratos a otros ingenieros, lo que requiere nuevas negociaciones.


Finalmente, Hernández destacó que los 5,200 estudiantes sin cupo en las escuelas este año están siendo reubicados en colegios privados mediante contratos con los centros, y algunos ya están recibiendo clases.


Resaltó que la apertura del año escolar comenzó "lo mejor posible", con una asistencia histórica de más del 80% de los estudiantes, 97% de los docentes, y la entrega de materiales educativos, libros de texto y alimentos, lo que indica un renacimiento de la escuela pública dominicana.

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